6月16日下午，校党委书记王振龙教授以《成长•成材》为题为我校学生上了一堂思想道德修养课。
王书记在课堂上深刻系统而又深入浅出地阐述了人成长的本质内涵和基本要求，指出成长是一个社会化的过程，是由自然人向社会人转化的过程。一个健全人的成长包括物理态的成长和精神态的成长。他希望学生们本着对家庭、团队和社会负责任的态度，平衡膳食、平和心态、健康运动以促进物质态的健康成长；同时还希望学生在正确的“三观”指导下，树立科学的价值判断体系，正确扬弃取舍，不断成长进步。
课堂上，王书记借用统计学的方法巧妙地指出在处理人与人、人与自然的关系时，一定相信统计正相关的关系，不要追求一一对应和当下回报。希望青年学生始终坚守向善、向上的积极心态，看待事情处理问题时多从善的角度出发考虑，多审视自己，在团队中要始终学会欣赏与被欣赏，包容与被包容。
王书记最后讲授了成长与成材的关系。他认为，成长比成材更为关键，成长是成材的基础，成长起来的人认真地、持之以恒地践行就可以成材。他希望青年学生学会处理各种复杂的关系，提高解决各种复杂问题的能力，不断成长为对社会有贡献的人。
课堂上，王书记语重心长地与学生进行交流讨论，道理深刻，语言朴实，同学们听后普遍反映深受教益，非常解渴。
